Le 24 août 2023, un événement marquant s'est déroulé à Abidjan Plateau, alors que le Ministère de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA) et l’Association Chinoise d’Éducation pour les Échanges Internationaux (AVIC) ont conjointement orchestré un forum destiné à intensifier leur collaboration dans les domaines de l'enseignement technique et de la formation professionnelle.
Le directeur de Cabinet, Sangaré Moustapha, agissant au nom du ministre, a expliqué l'essence de ce forum en tant qu'occasion de rapprocher la Côte d'Ivoire et la Chine, deux nations distinctes, afin de lier leurs instituts de formation respectifs et de favoriser un partage fructueux d'expériences. L'objectif sous-jacent est d'enrichir mutuellement les approches éducatives en puisant dans les meilleures pratiques de chaque pays.
Soulignant le projet ambitieux en cours, Sangaré Moustapha a dévoilé que la Chine travaille actuellement sur la construction de sept établissements en Côte d'Ivoire. Plus de 200 membres du personnel de direction de ces institutions bénéficieront d'une formation spécialisée en Chine, axée sur l'utilisation des équipements de pointe qui seront installés dans ces divers établissements.
Le conseiller de l’Ambassade de la République de Chine, Zhou Kangning, a rappelé la contribution substantielle de la Chine à la formation professionnelle en Côte d'Ivoire. Grâce à l'implication de la société AVIC International, deux projets majeurs ont déjà vu le jour, et sept autres établissements sont en phase de construction.
L'événement a également été marqué par la signature d'une lettre d'intention de coopération entre le Ministère de l'Enseignement technique et la délégation chinoise. Cette première édition du forum international a donc jeté les bases d'une collaboration éducative prometteuse entre les deux nations, visant à renforcer les compétences et les capacités des futurs professionnels ivoiriens grâce aux meilleures pratiques et aux équipements modernes partagés par la Chine. Une étape significative vers un avenir éducatif mutuellement bénéfique.
Mathias Zinsou
